Aardrijkskunde

Polarisatie in de klas

In een tijd van toenemende polarisatie zoeken jongeren op school naar een moreel kompas dat ze thuis, op straat of op het internet vaak niet vinden. Hoe schipper je als docent tussen tijdig signaleren en te snel oordelen, en hoe maak je ruimte voor democratiserende ervaringen zoals dialoog voeren, luisteren en het uitdrukken van ongemak? Pedagoog Stijn Sieckelinck biedt inzichten en handvatten.

Didactisch coachen - serie van 3 sessies

Haal het beste uit je leerlingen én jezelf! In deze driedelige basiscursus leer je de fijne kneepjes van didactisch coachen. Ontdek hoe je met de juiste vraagstelling en gerichte feedback het leerproces in jouw lespraktijk versterkt. We maken hierbij gebruik van effectieve beeldcoaching.

Transformatief leren in het kader van burgerschap en duurzaamheidsonderwijs

Tijdens deze bijeenkomst onderzoeken we verschillende pedagogische frameworks en hun meerwaarde voor het realiseren van activerend en transformatief onderwijs.

Toekomstbestendig onderwijs: De Whole School Approach en de IDG's als ontwikkelinstrumenten

Wil jij leren hoe je de Inner Development Goals kunt leren inzetten als ontwikkelinstrument tijdens gesprekken en interactieve sessies met collega’s (in opleiding), leerlingen of studenten? Of als instrument voor burgerschapsonderwijs? Dan is onze tool wellicht interessant voor jou. We gebruiken de Inner Development Goals om breder te leren kijken naar persoonlijke ontwikkeling in het licht van de veranderende wereld.

Impact en systeemdenken

Aan welke knoppen kunnen we draaien? Complexe maatschappelijke en ecologische uitdagingen laten zich zelden met één simpele oplossing verhelpen. We gaan in gesprek met deskundigen en gaan zelf oefenen met systeemdenken als tool voor het benaderen van complexe vraagstukken.

Kunst in de benadering van complexe vraagstukken

Geef je complexe vraagstukken meer betekenis met de gerichte inzet van creatieve technieken. We maken kennis met toekomstdenken met behulp van kunst.

Praktijkvoorbeelden van burgerschapsonderwijs

Hoe geef je burgerschap echt betekenis? Tijdens deze bijeenkomst van de Leergemeenschap wisselen we inspirerende praktijkvoorbeelden uit en ga je met collega's in gesprek over de vormgeving op jouw school.

De schoolomgeving als maatschappelijke en groene leeromgeving

Ontdek hoe jouw schoolomgeving fungeert als groen en maatschappelijk klaslokaal! Tijdens deze bijeenkomst van de leergemeenschap bezoeken we een duurzame school en zien we hoe architectuur en inrichting het onderwijs kunnen verrijken.

Docentendag aardrijkskunde en biologie: Van klimaatuitdagingen naar natuurinclusieve oplossingen

Wat vertel jij aan je leerlingen over het klimaat? Tijdens deze dag praten wetenschappers uit Utrecht en Wageningen je bij over de nieuwste inzichten op het gebied van klimaatverandering.