Ga naar de inhoud

Over ons onderwijs

Studenten in een collegezaal

De visie van Wageningen University & Research (WUR) is om een delicaat evenwicht te vinden tussen het welzijn van onze planeet met haar verschillende levensvormen en de behoefte van de mensheid aan gezonde voeding en milieu. We pakken deze wereldwijde uitdaging onder andere aan door studenten en professionals op te leiden tot verantwoordelijke changemakers voor wetenschap en samenleving. 

Benieuwd naar ons aanbod?

Bekijk onze bachelors en masters, onze cursussen voor professionals en meer.

Visie op onderwijs

In 2025 hebben we onze ambitie uitgesproken: studenten en professionals zo opleiden dat ze door hun actuele, wetenschappelijke kwalificaties en hoogstaande vaardigheden in staat zijn te analyseren, nieuwe kennis te ontwikkelen en uitdagingen in ons domein aan te pakken.

Om dit te realiseren, hebben we drie hoofdrichtingen vastgesteld, elk gericht op een ander aspect van onderwijs:

  • Richting 1: Naar eigenaarschap voor persoonlijke ontwikkeling
    We stellen de student en hun ontwikkeling centraal in ons onderwijs.
  • Richting 2: Naar een inspirerende leergemeenschap
    We zien leren als een gezamenlijk avontuur van de hele academische gemeenschap.
  • Richting 3: Naar een curriculum dat aansluit bij de wereld om ons heen
    We streven naar wendbaarheid in de inhoud van ons onderwijs, waarbij we ons curriculum baseren op ontwikkelingen in wetenschap en samenleving.

De volledige visie is beschikbaar als gedrukt boekje en als interactief pdf-bestand (engelstalig).

Hoe WUR omgaat met

Onderwijsinnovatie

Het Teaching and Learning Centre (TLC) zet zich in voor het bevorderen van innovatie en kwaliteit in het onderwijs. Onze missie is om docenten te inspireren en te versterken, om dynamische leeromgevingen te creëren – zowel online als op de campus – en samen te werken aan het verbeteren van vakken en curricula. Met een sterke focus op vernieuwing en voortdurende ontwikkeling streeft het TLC ernaar de onderwijs­ervaring voor zowel studenten als docenten te verrijken.

Lees meer